-1/教育学，音乐治疗学，音乐历史学，音乐考古学，音乐形态学，法学，,比如研究音乐与意识形态的关系包括音乐美学、音乐历史学、音乐民族学、音乐心理学、,要研究音乐的特点，有音乐声学、法学、乐器等,音乐学习可以系统地分为:音乐美学，音乐社会学，音乐心理学，音乐民族学(/,音乐专业:1,音乐学习是正常类专业学科类。
音乐专业:1。唱出灵魂的悸动——声乐专业声乐专业研究方向一般分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法。2.演奏永恒的旋律-器乐专业键盘乐器演奏研究方向:电子琴、手风琴、钢琴设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣，但真正掌握它们并不容易。说白了，乐器演奏和声乐表演就像一门被欣赏的视觉和听觉艺术，而录音是一门技术，是艺术和技术的“混合体”，需要动手能力和很强的综合素质。6.作曲专业作曲与作曲技术理论专业是培养有一定的音乐素养，并有较全面的音乐创作知识、能力和-2。
学校共有15个系，分别是作曲系、指挥系、音乐系、民族系音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦乐系、音乐教育系、。涉及7个本科专业和近20个专业方向。
3、 音乐学 专业分类音乐学习是正常类专业学科类。音乐学习的总任务是通过与音乐相关的各种现象明确它们的本质和规律，比如研究音乐与意识形态的关系包括音乐美学、音乐历史学、音乐民族学、音乐心理学、。要研究音乐的特点，有音乐声学、法学、乐器等，音乐曲式及其作曲的研究，包括旋律、和声、对位法、形式主义等作曲技法；从表演的角度，如表演理论、指挥方法等。音乐学习可以系统地分为:音乐美学，音乐社会学，音乐心理学，音乐民族学(/，-1/教育学，音乐治疗学，音乐历史学，音乐考古学，音乐形态学，法学，。代表高校:中央音乐学院，上海音乐学院，中国音乐学院，中国传媒大。
