小班孩子注意力差，容易被其他东西吸引，需要注意即兴创作,希望对你有帮助,小班孩子的理解能力差，应该以简单的教学内容为主,一、爱模仿的孩子小班出现模仿较多,所以在幼儿园小班里，同类的玩具要足够多,一辆车上有好几个司机，甚至没有乘客,小班孩子没有是非观念，模仿能力很强。
儿童生活范围的扩大，引起了儿童心理发展的各种变化，使儿童的认知能力、生活能力、人际交往能力得到了迅速发展。一、爱模仿的孩子小班出现模仿较多。他们看到孩子在做什么，总要去做，看到别人有什么，总要去要。比如看到别人玩球，你就想玩球。看到别人戴帽子，你也要戴帽子。这个年龄的孩子喜欢在游戏中扮演和别人一样的角色。比如你开车，大家都应该是司机。一辆车上有好几个司机，甚至没有乘客。他们不在乎，但是他们玩得很开心。所以在幼儿园小班里，同类的玩具要足够多。第二，情绪效应儿童的心理活动和行为更多的是无意的。在3岁多的时候，这个特征更加突出。比如这个时期的孩子经常会为了一件小事而哭，一般跟他们讲道理往往是无效的。用有趣的东西吸引他，可以很快让他忘记原来的焦虑。
2、幼儿园 小班上课会出现哪些问题?以及解决方法?我现在的专业是学前教育。希望对你有帮助，小班孩子没有是非观念，模仿能力很强。换句话说，作为老师，你的一言一行都会被孩子模仿，所以要注意自己的行为，小班孩子注意力差，容易被其他东西吸引，需要注意即兴创作。小班孩子的理解能力差，应该以简单的教学内容为主。
